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上新夏令营活动策划书方案(精选篇)19一个好的策划方案能够帮助我们更有序地进行工作和决策以下是小编为大家准备的策划方案实例,希望能够给大家提供一些思路和参考参考范文夏令营活动策划方案为爱上色,圆你童梦主办单位XXo承办单位XXo协办单位XXo孩子们最期盼的暑假即将来临,很多双职工因平日工作繁忙无暇在暑假照顾孩子的生活起居为了让职工能够全心全意的投入工作,让职工子女能够度过一个安全而又充实的暑假生活,携手共同举办“我爱我家暑假夏令营活动,XX让孩子在暑假这难得的空闲时间中不仅可以丰富课外知识,更能够学到适合自己的兴趣特长,开阔眼界让职工子女度过一个安全、有意义的暑假为全力以赴打造“在行动”工作品牌,为职工提供更好地服务,让职工能够更安心的工作,努力把夏令营活动打造成工人文化宫暖心工程让子女在暑假期间能够高效率完成暑假作业并加强文化课的巩固;同时,针对每个孩子的‘个人素质及爱好私人订制相应的兴趣特长全体职工子女(小学生、初中生均可报名)

三、注意事项

1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律,做到一切行动听指挥

2、每个学生要严格遵守交通法规,不许在机动车道上玩,不准闯红灯

3、在旅游景点和大街上,学生不能随意购买劣质物品,必须购买纪念品时,应经带队老师批准,或由老师统一订购,以防假货及伪钞

4、任何学生不得脱离集体,进行私自个体活动

5、不随便跟生人走,以防走失若掉队请找民警,拨胸卡上的联络电话号码

6、见到外宾要有礼貌,不围观,不指手画脚,不索取礼物

7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡带队老师注意上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责该干的不推诿把领导们没想到的想出来把老师们没看到的说出来把学生们没做到的讲出来把家长们没点到的亮出来把旅行社没尽到的责任义务提出来

一、活动主题、场地和时间主题快乐暑假安全一夏——辽阳市第二届暑期亲子夏令营场地辽阳公安消防大队(辽阳市白塔区曙光交通岗东走300米)时间8月5日下午13:00o

二、活动意义通过活动开展,发动群众树立防火意识,减灾意识,建立人人参与的防火减灾网络消防暑期亲子夏令营,不仅是一场辽阳消防成果的全面展示,更是增强大众消防意识、共筑消防安全的可行方式,真正达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的消防宣传效果

三、活动内容

1、消防成果展示活动现场要利用多媒体、宣传册、装备器材实物展示等多种手段,全面展示辽阳消防取得的丰硕成果

2、亲子夏令营亲子夏令营是本次活动的主体内容,包括消防装备器材参观体验和消防运动会两部分,消防运动会科目设置分为群体项目和个人项目2种

3、消防常识宣讲现场通过消防宣传员讲解和专家互动的方式,让更多的人参与到活动当中,活动中融入消防安全的知识;另外,全部现场参与人员都可以通过加入辽阳消防微信的方式,获得一份精美的礼品,这又有利于后续的传播

四、活动组织

1、组织方式本次活动支队将和团市委、白塔大队、千山晚报共同完成,团市委和千山晚报在人员招募、现场执行、宣传报道等方面提供协助,白塔大队具体承办,协助支队确保活动顺利、流畅、安全举行

3、现场组织现场由支队和团市委、白塔大队共同负责运动的组织工作,包括赛事的设置、选手登记、结果统计、优胜者颁奖的工作

五、内容流程

(一)参观消防车辆器材由支队官兵为大家讲解支队主要执勤车辆的性能、功能、战绩,组织家长和孩子登上消防车体验,以此增强对消防员灭火救援工作的了解

(二)消防技能互动体验组织家长和孩子们观看油锅、燃气罐、家用电器等几种家庭常见火灾的扑救演习;带领大家学习结绳自救方法及火场逃生方法,教大家学会使用灭火器、灭火毯、防烟面罩、缓降器、多功能手电筒等家庭必备的消防安全器材

(三)参观营房、队史馆组织参观内务设置,让家长和孩子们了解部队整齐划一的生活制度;组织参观队史馆,讲述消防官兵战斗故事,让参观者对消防部队有更直观、更深层次的了解

(四)消防训练科目展示演示百米梯次进攻操、攀爬消防梯、坐席悬垂等消防部队执勤训练科目,组织自愿参与人员在消防员的保护**验消防训练科目,揭示消防部队训练的艰苦

(五)消防亲子运动会

1、项目备选内容接力灭火、快速接力穿消防服、紧急救援、穿越火线、连接水带、消防知识有奖问答、儿童作文绘画竞赛

2、部分项目介绍•快速接力穿消防服

1、每个参赛队分别派出4名运动员(2组家庭),同时进行接力穿消防服比赛

2、发令哨响后,1号运动员从起点出发跑到穿衣服地点(距起点10米处),以最快的速度穿好消防服

3、裁判员判定该运动员穿戴合格后,向运动员示意“穿着无误,请继续比赛”若判定不合格,指出不合格处,运动员更正衣着无误后方可继续比赛

4、1号运动员接到合格指示后,原地迅速脱下消防服,跑回起点接力2号运动员

5、

2、

3、4号运动员按照以上程序进行比赛比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩•紧急救援

1、每个参赛队分别派出4名运动员(4名成年人)同时进行此项比赛

2、起点南侧20米处,有一人(1名运动员扮演此角色)腿部受伤

3、起点处3名救援人员(剩余3名运动员扮演此角色)蓄势待发,准备救援

4、起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料两根竹竿,一根绳子(10米)

5、发令哨响后,3名救援人员跑到担架部件处将部件运送到起点,3人以最快的速度制作担架

6、3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处,将伤员救起抬到起点处后将伤员放下,以此到达时间计算比赛成绩,穿越火线

1、每个参赛队分别派出4名运动员(2组家庭)进行比赛

2、篮球场上工作人员用胶带标示出一片障碍区,浓烟滚滚,各队队员一半人是“盲人”(能跑看不见,由成年人担当),一半人是“底子”(不能跑看得见,由儿童担当)

3、让“盲人”背着“痛子”,“痫子”为其指引方向,并用湿毛巾捂住口鼻,以最快的时间穿越障碍区

4、每个参赛队自由配成2组,可以同时穿越障碍区,但是碰到一次桌子,在本队成绩上加3秒,以此累计

5、以最后一组组员通过的时间为本队比赛成绩连接水带

1、每个参赛队分别派出2名运动员,参与此项比赛中

2、主干道上,以消防栓为中心,向东向北各延伸50米为比赛场地

3、发令哨响后,1号运动员(成年人)前往消防栓北50米起点处,将消防水带,水枪、扳手迅速运到消防栓处

4、2名运动员团结协作,要求消防水带平直向东铺开,中间无打结;消防水带一端连接到消防栓上,另一端连接在水枪上;消防扳手放在消防栓的阀门上

5、以上项目完成后,裁判员判定合格后,比赛继续,运动员需将水带对折卷好,比赛的运动员需要将水带和喷头,扳手一起送回到起点处,比赛结束

6、比赛成绩以完成项目的时间记录

7、该参赛队结束比赛后,下一队上场比赛,直到所有队全部比赛结束•水带保龄球

1、每个参赛队由4名小朋友参加比赛

2、篮球场上工作人员在据起点4米处用10瓶矿泉水模拟保龄球摆出三角形,在起点线准备1盘卷好的水带

3、参赛选手甩开水带,尽量多的打倒水瓶

4、每个参赛队最终打倒的瓶数相加为本队比赛成绩•百里挑一

1、所有报名家庭共同进行比赛

2、工作人员为每组家庭提供10张图片,请家长与孩子共同标示出图中的火灾隐患

3、根据答题正确数量排名,前6名的家庭领取奖品•我心中的消防英雄

1、有绘画或作文基础的小朋友报名参加比赛

2、请小朋友们根据暑期夏令营的参观体验活动,写作或绘制出心中的消防员形象

3、作品完成后都可以领取参与纪念奖品,参加中央、省、市评选获奖的小朋友将获得更丰厚的奖品为促进高校间优秀大学生的交流与沟通,增进优秀大学生对大学的了解,激发学生的科研学术兴趣,感受科研氛围,了解前沿动态,广泛吸纳优秀本科学生来大学深造,学院定于7月25日-26日举办“优秀大学生暑期学术夏令营”活动

一、活动时间及主要内容

(一)活动时间7月25日-26日

1、专家授课

2、参观访学

3、导师面对面交流等

二、营员选拔

(一)申请条件

1、本期夏令营招收海内外高校20级优秀本科生

2、学科及专业力学、航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业

3、有出色的科研成果者,如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者,学习成绩标准可适当放宽

4、英语水平良好通过国家英语六级水平考试或者有较好的toefl或雅思成绩者优先

5、个别未达到以上条件,但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者,由2名及以上所在学院(系)教授推荐,也可报名申请

(二)申请方式和申请材料通过大学网站下载《学院暑期学术夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后,将申请表及其它证明材料扫描件(pdf格式)发送至官方邮箱需要提供材料的如下

1、《学院暑期学术夏令营申请表》

2、本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章)

4、本人身份证正反面及学生证复印件

5、已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件

6、其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料

7、自荐信一份

(三)报名与录取时间

1、报名时间4月25日-6月20日

三、营员待遇

1、夏令营活动期间由大学为非本校营员提供免费食宿,并为校外营员报销往返交通费可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者,按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在一大学活动期间的团体意外保险,建议营员自购旅途意外保险

2、免费提供学习资料,优秀营员颁发相应证书;

3、对于在整体活动中中表现优秀者,如符合推荐免试条件或有意向报考大学、学院硕士研究生,在同等条件下可优先录取

四、其他注意事项

1、参加暑期夏令营的学生必须遵守大学的相关规定,按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者,举办方将不提供相关资助,发生安全事故,后果自负

2、若发现申请材料涉嫌虚假,取消参加本次夏令营资格参考范文夏令营活动策划方案•

1、参与人数每期每班15人

2、参与条件年龄段要求

3、活动费用1380元/期

4、报名时间第一期报名截止至7月1日活动前

5、报名渠道—课程顾问处

三、活动流程

1.一期时间为7天

2.每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员

3.深度英语训练营主要活动内容早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的词汇、句子做铺垫下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补

四、部门责任分工市场部和销售部b“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等c“夏令营”现场布置和秩序维护教学部a课程教师安排外教一名、中教一名b tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与c由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员d“夏令营”过程中注意安全问题行政部负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、筹备进度控制

六、活动材料

1、场地布置类教室或操场等情况确认

2、宣传物料类校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类相机

七、活动结束后意见反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议

2、销售部ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案参考范文夏令营活动策划方案为丰富广大学生的暑期生活,让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经cc新英才小学部上午进行文化课辅导,完成暑假作业,由文化宫老师负责带班;下午进行兴趣课学习,由未来星教育以及文化宫老师带班课程安排包括祈福礼仪、体感游戏、广场寻宝、变废为宝并且有安全知识逃生演练和开心影院初中部上午进行文化课辅导,完成暑假作业,由文化宫老师负责带班;下午进行兴趣课学习,由大未来教育以及文化宫老师带班课程安排包括播音与主持口才训练、阅读与写作、形体与礼仪、绘画、集体运动等参加夏令营的同学均可免费参加吉他、电子琴、萨克斯任意器乐的学习(待选曲艺、相声、快板、合唱团、长笛、舞蹈、绘画;表现优异的学生可由文化宫推选至艺术团演出)特色课程学会感恩才会懂得生活为了提高孩子的生活技能、学会感恩,夏令营每周推出一堂特色课程如“我是小厨星”让孩子一周学做一道感恩餐;“我是爸妈的保健师”,让孩子知道疼爱父母,为父母进行按摩保健“我是小小演奏家”、“我是小小手工匠”等等课间之余教师与学生一起进行踢健子、跳绳、跳橡皮筋等运动,教孩子一些简单的趣味游戏通过运动不仅能使教师更好的了解每个孩子的性格特点,更可以让孩子能够劳逸结合,强身健体7月23日--8月3日(不包含周末);8月13日--8月24日(不包含周末);小学部XX元/期英语学校与CC市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:首届英语主题夏令营一一“金色梦想一一成长之旅”为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的.向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的CC深入人心为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期

(一)主办单位CC市新英才英语学校

(二)承办单位CC市文化传播创作中心

(三)协办单位此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位CC市文化传播创作中心

(五)赞助单位

(六)参加对象CC市中小学生为主

(七)开营时间8月1日一一8月3日或顺延

(八)开营地点cc市新英才英语学校

(九)活动费用企业赞助,营员承担部分费用

(十)媒体支持电视媒体cc电视台平面媒体《CC日报》、《CC晚报》等网络媒体CC各大门户网等

(十一)开营地点王滩水库

(十二)准备阶段确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

(十三)活动步骤第一天amo930到达营地(熟悉环境)1000开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)1100午餐(餐前带领小客人参观营地)pm13001330自我介绍后营员交互重组小队(为自己的小队命名,准备口号)1335~xx10说说我的英语故事(各自准备一段speech)XX20~xx50互动游戏xx00~xx30谈谈我的学英语经历xx30~xx50后两天活动注意事项说明xx50~1700山海关旅游其他课程待定(例如英语课程)第二天amo700营区集中后至基地900^1100互动英语11xx午餐pm1300~1600互动英语1610^1700篮球比赛、拔河比赛1730~1830快乐自制晚餐19002100才艺大比拼篝火晚会〜2200就寝第三天amo600~630起床,整理内务630~700健身操700早餐730800内务大比拼〜8001100英语口语训练英语互动训练〜11XX午餐pm1230~1330英语口竞赛1330~xx00夸夸我的小伙伴xx00~xx30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)XX40返程参考范文夏令营活动策划方案为了更好地传播中国优秀传统文化,教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活能力,成为一个德才兼备的优秀人才,帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期经研究,X县关工委、少工委、X县青少年宫和X小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典,弘扬民族文化”夏令营,具体事项如下德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年20xx年7月27日一一8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回x小学乡村少年宫联系电话小学五年级学生,招收人数45人XX小学

1.国学经典

2.弟子操

3.学习力

4.孝亲感恩歌曲

5.饮食、安全、家乡民俗

6.非遗传承、传统游戏

7.军事训练、素质拓展1专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活2严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全3严格请假、外出制度,建立安全工作预案4每次学习活动之前都要检查人数5经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查6做好夏季防暑降温工作

1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等

2.生活必备用品毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简单衣物,培养自理能力

3.水杯提倡学生喝开水,培养俭朴精神

4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等

5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好参考范文夏令营活动策划方案暑期夏令营活动是课堂教学的延伸,也是第二课堂活动的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力为了更好的开展暑期夏令营活动,特制定计划如下认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,做到“学校放假、育人不停”,推动学校教育教学工作的开展

1、活动时间分两段第一段20xx年7月1-6日(7月4日一天安排两学考试考场);第二段20xx年7月7-11日各教研组可以任选一个时间段,由教务处统一协调

2、夏令营活动面向全体学生,由各集备组根据年级的学生特点和实际选择合适的内容组织开展

3、夏令营活动主要包括写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等

1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新,要求各教研组要有活动,活动要有主题各教研组可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长

2、为确保我校暑期夏令营活动的开展,本次活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果(活动日程、实施办法及措施、奖励办法等)参考范文夏令营活动策划方案你的案头是否摆着美丽的女作家丁立梅老师的某一本书?你的心灵是否曾因她的文字而变得柔软?如果你想和梅子老师聊一聊生活中那些温暖而又美好的事情,一起天马行空地畅谈文学,那就来夏令营和她相约一段难忘的早茶时光吧接着,一起去拜访著名儿童文学作家祁智老师如何?不知道最会讲故事的他这次会带给我们怎样精彩的故事,大家想知道他有什么创作秘诀吗?快来亲自问问xx老师吧重大消息!大家听说了吗?《初中生世界》正在招募小主编呢!如果你渴望用一支笔描绘心目中神秘的文学花园,如果你常常脑洞大开,新奇好玩的主意层出不穷,那么,欢迎你来应聘!创意出版,等你挑战!你还可以在夏令营里和《初中生世界》编辑部的各位编辑、记者零距离互动,而且,我们将热情地为大家提供逐一批改、点评稿件的服务,是不是很贴心?对了,听说往届作文大赛的特等奖获得者还打算在夏令营期间召开一次别开生面的文学交流会,小伙伴们千万不要错过哦观赏话剧,点燃舞台之梦喜爱戏剧、热爱表演的同学在哪里?一起到“文学之星”夏令营里认识一下吧瞧啊,聚光灯下,一切都仿佛有了魔力下面,请欣赏由拿奖拿到手软的XX师范大学南国剧社的成员们带来的根据张爱玲经典小说《红玫瑰与白玫瑰》改编的全新同名话剧你是否也满心好奇,帷幕落下,舞台背后是什么样的?散场后不要急着离开,一起走近话剧表演背后的人和故事吧如果你想亲身体验身为话剧演员的感觉,没问题!南国剧社的演员们很乐意为你推开话剧表演的那扇门,带你一步步走向话剧舞台的最中央古都游历,探寻六朝文化“六朝旧事随流水,多少楼台烟雨中”什么?你说诗句背错了?no!no!no!历史上,关于金陵古城的诗句太多太多,信手拈来,便是一段可怀想可评说的故事不信?请跟着“文学之星”夏令营一起去探访——十里秦淮河,风雅千余载你看,那曾经飞过乌衣巷口王谢堂前的燕子,轻巧地拍着翅膀,掠过了江南贡院的飞檐翘角……小“红迷”们不妨相约夏令营,一起到xx织造府组织一次诗会吧,即景联句怎么样?或者来体验体验“射覆”?来到xx博物院,你一定会感慨如果世界上有天堂,那么天堂一定是xx博物院的模样!对了,把《红玫瑰与白玫瑰》的故事搬到民国馆里,大家意下如何?风曾温柔地拂过xx城,然而一夕风云突变,炮火加城,遍地哀鸣走进xx大屠杀纪念馆,我辈少年,国耻长铭野营拓展,展现飒爽英姿夏夜,星空浩渺,虫鸣啾啾,在千年古村落、“中国最美乡村”一一石塘人家,和小伙伴们围坐在篝火旁谈笑风生,是不是“文艺范儿”十足?但这并不是全部!我们也为洒脱不羁、“动如脱兔”的同学提供了展现自我风采的舞台野外露营、真人CS、定向越野、行军拉练、航模体验、拓展训练……你和同组成员准备好接受挑战了吗?comeon!让教官和小编看到你们机智灵活、勇敢无畏、合作默契、亲密无间的身影!带着满满的憧憬,带着激动的心情,再带上亲密的小伙伴,和我们相约这个暑期吧,不见不散!每位营员将免费获赠《初中生世界》精美笔记本一本、环保手提袋一个、夏令营文化衫一件以及太阳帽一顶根据营员参与夏令营各项活动的表现以及积极进行采访并呈现优秀作品的情况,我们将开展“优秀营员”评选活动,并颁发证书和奖品,优秀营员还有机会获得《初中生世界》倾情提供的更多“福利”

1、将有机会被吸纳为江苏省青少年作家协会会员

2、将有机会参与《初中生世界》“与院士、大家面对面”栏目组组织的赴全国各地的采访活动

3、将有机会获得《初中生世界》创刊20周年精品纪念图书一套

4、优秀习作将有机会被刊发在《初中生世界》相关栏目上,摄影作品将有机会在“初中生世界”微信公众号上进行推送止匕外,每位营员在夏令营期间的采访稿和相关图片、文字记录等,将分别汇集装袋,由营员带回保存

1、交通xx市内全程空调旅游车

2、住宿石塘竹海主题客栈(四星标准)双人标准间(空调、电视、热水、洗漱用品)

3、门票行程内景点门票

4、餐饮行程内所有正餐与早餐,正餐(桌餐、10人/桌、8菜一汤),全程免费提供饮用水

5、随行江苏教育报刊总社《初中生世界》资深编辑、记者,xx市阳光体育营地专业教官,其他服务人员

1、活动时间20xx年xx月xx日-xx日

2、报名截止时间x月x日

3、报名联系人xxx

4、报名邮箱xxx可咨询qqxxx

5、收费xx元/人(费用包含住宿费、餐饮费、专家报告费、户外场地费、保险费、学习及材料费、景点门票、市内交通费、保险费等)

6、报名后,需将相关费用汇至以下账号并备注学校和学生姓名,以便我们进行最终确认

7、专家介绍、景点简介和相关注意事项请关注“xx”微信公众号获取参考范文夏令营活动策划方案•夏令营活动将于20__年7月13日-24日在北京交通大学软件学院举行,主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等,营员须按要求全程参加活动,北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿

一、申请资格

1、拥护中国***的领导,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法,身心健康;

3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;

5、身体健康状况符合规定的体检标准

二、申请材料

1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;o

3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;

4、各类获奖证书原件及复印件;

5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者,请提供复印件申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性如果申请人提交的信息不真实或不准确,我校将取消申请人资格,责任由申请者自负全部申请材料恕不退还

三、申请

1、网上申报:请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名报名网址:o北京交通大学研究生院招生专题一信息系统(硕士创新能力认定)

2、网上申报截止日期为20_年6月30日

四、材料审核及夏令营资格审定夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责,审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人,夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布未入选者,不另行通知

五、活动安排

1、暑期夏令营共12天拟定于20年7月13日上午9:00报到,初中部XX元/期参考范文夏令营活动策划方案

2、意义丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活

1、参与人数每期每班15人

2、参与条件xxxo

3、活动费用xxx元/期

4、报名时间第一期报名截止至7月1日活动前

5、报名渠道xxxo

1、一期时间为7天

2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的‘活动费,学生另缴,多退少补市场部和销售部b“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c“夏令营”现场布置和秩序维护;教学部a课程教师安排外教一名、中教一名;b tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;d“夏令营”过程中注意安全问题行政部a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

1、场地布置类教室或操场等情况确认

2、宣传物料类校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类相机

2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案ps课程及活动安排待确认参考范文夏令营活动策划方案学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:组长马校长成员各班班主任

二、参与成员及条件学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生

三、报名原则及方法报名原则坚持学生自愿、家长同意参加的原则报名办法

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动

2、学生填写报名表格,家长签字

四、活动内容根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动

1、与—日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”

2、与广场的冠军熔冰场联合,开展“暑期燔冰培训夏令营”

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观地质博物馆,了解地球的历史和家乡地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神

4、“探秘,爱我”一一参观—省博物院让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对家乡热爱之情

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动组织学生参与到奥运圣火在—市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”根据—日报社的相关活动安排,活动时间7月2——7月8日

2、“暑期焰冰培训夏令营”一一广场的冠军熠冰场活动时间7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”一一参观地质博物馆活动时间7月8日

4、“探秘,爱我”活动时间7月20日

六、活动总结

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴

3、8月一一9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用,丰富青少年暑期生活,引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观,定于7月12日至8月6日在全省各级图书馆书院举办20年度公益国学夏令营活动有关事项通知如下

一、活动主题传国学新六艺,做儒雅好少年

二、活动目的贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》“积极举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”,以及《关于促进文化教育融合发展的意见》“依托—书院,组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求,通过广泛开展国学教育和特色文化体验,让广大青少年了解国学、认识国学、感受齐鲁文化魅力,增强自立、自信、自强精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现传统文化教育与德育教育的有机结合

三、活动内容按照国学教育与体验活动相结合的方式,策划完善夏令营活动方案,并组织实施各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源,延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容,开展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等同时,结合地方特色设置体验课程,将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场,让广大青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力各级图书馆—书院要合理安排时间,根据本地实际情况组织开展实践活动有条件的可组织夏令营到济宁(、邹城)进行现场授课

四、有关要求一是加强组织引导省图书馆—书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜各市文广新局要加强对本地—书院的指导,因地制宜,突出特色,结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动在教师遴选、活动安排上,要符合青少年活动特点和要求,对课程主题、活动内容严格把关二是增强安全意识认真制定安全应急预案,签订安全协议书,明确岗位职责入营前要提醒营员家长为孩子做必要的身体检查外出和活动期间,要责任到人,确保安全三是做好宣传总结积极利用各种媒体做好宣传工作,各地—书院网站、微博及时展现活动情况,为活动开展营造良好氛围活动结束后,各市要认真总结经验,查找不足,努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌根据市教育局文件通知精神,我校决定采取学生自愿参加的方式,组织初一-初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动,为了确保此项活动安全顺利开展,我们制定了以下安全措施

一、组织机构组织领导解培强石仁昌刘培范总带队贾同斌带队教师李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松

二、活动具体措施

1、开营前准备1带队老师要选拔身体素质好,遵守纪律、讲文明、讲道德,并有特长爱好的学生⑵带队老师要落实好本队学生花名册,家庭住址,身份证号,父母工作单位及电话号码3带队老师要检查学生生活用品洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服长袖、长裤与短袖、短裤、裙子;常用药品晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等4带队老师要负责管理好本队学生的零花钱5带队老师要保证本组学生不掉队、不落队6学校团委将全体参与夏令营的师生分组,确定带队教师与小组长组织全方位的培训,进行整体集合与小队分散的口令指挥,使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律77月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训I并下发调查表,签订安全责任书87月7日早7点在学校门内集合

2、汽车上1学生必须有秩序地上下车,按规定就位2任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外3师生要严格遵守车上的一切规章制度,不大声喧哗,不随地吐痰,不随便开窗门,不许向窗外扔杂物,做文明旅客4带队老师在汽车上要随时关注学生,细致入微的照顾学生5倘若学生发生任何超出预料的不测,带队教师必须及时向带队领导汇报,做出相应的处理

3、游览参观1每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律不迟到、不早退、不掉队、不中途离队,有事必须向带队老师请假2行程活动中,每个学生要讲文明,讲礼貌,不骂人,不讲粗话,互相谦让,上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢,发扬团结友爱的集体主义精神3参观游览任何景点,师生不允许随意离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许在名胜古迹处乱写乱画,不得随便乱扔垃圾,不得追逐打闹4学生的一切活动都必须在带队老师的视线内5每个学生要积极参与夏令营的各项活动6带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品7各小组师生之间要互相关心、互相关照,体现团队的‘和谐与合作意识

4、住宿活动1带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿,并认真做好夜间查铺工作2要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告4带队老师要及时总结本小组当天的活动情况,并根据出现的情况进行改进部署5师生入住旅馆后,要遵守社会公德、爱护公共财物,不得擅自挪动或拿走旅馆物品,损坏或乱接电器线路,弄脏床上用品,不得踢门

5、闭营后工作1带队老师要及时清点学生人数及生活用品2带队老师要及时与学生家庭成员联系,让父母到指定地点接孩子回家。